Završena letnja škola projekta „Korak za budućnost“: Evropska unija osnažuje učenike i nastavnike iz Subotice da pokreću zelene promene u svojim zajednicama
Letnja škola koja okuplja učenike i nastavnike, direktore i stručne saradnike iz 16 srednjih škola širom Srbije u okviru projekta „Korak za budućnost: Održiva nastava, osnaživanje i participacija“, koji finansira Evropska unija, uspešno je završena u Mokroj Gori. Kroz intenzivan program, timski rad i razmenu iskustava, učesnici iz 16 srednjih škola tokom četiri nedelje su razvijali znanja, veštine i ideje koje će doprineti unapređenju kvaliteta obrazovanja, kao i zaštiti životne sredine i održivom razvoju u njihovim školama i lokalnim zajednicama, navodi: subotica.info.
U vremenu kada klimatske promene, zagađenje i očuvanje prirodnih resursa predstavljaju izazove koji zahtevaju zajedničko delovanje, obrazovanje ima ključnu ulogu u pripremi mladih da razumeju ove procese i aktivno učestvuju u njihovom rešavanju. Upravo zato Evropska unija kroz ovaj projekat ulaže u razvoj kompetencija učenika i nastavnika, podstičući škole da postanu pokretači pozitivnih promena u svojim sredinama.
Tokom letnje škole učesnici su se bavili temama održivog razvoja, klimatskih promena, zaštite prirode, obnovljivih izvora energije, cirkularne ekonomije, kao i ljudskih prava, participacije učenika i razvijanjem međupredmetnih kompetencija.
Budući da je projekat počeo 2025. godine, tokom boravka u Mokroj Gori učesnici su pored sticanja znanja o pomenutim temama, predstavili rezultate dosadašnjeg rada, razmenili primere dobre prakse i razvili nove akcione planove za školsku 2026/2027. godinu.
Poseban deo programa bio je posvećen predstavljanju primera dobre prakse koje su škole razvijale tokom projekta. Učenici su imali priliku da predstave aktivnosti koje su sproveli u svojim sredinama, razmene iskustva i inspirišu jedni druge za nove inicijative.
Jedan od primera predstavili su učenici Tehničke škole “Ivan Sarić” iz Subotice, koji su istakli da je njihova akcija povezala učenike, školu i lokalnu zajednicu u zajedničkom cilju – očuvanju biodiverziteta i zaštiti životne sredine. Učenici su aktivno učestvovali u svim fazama realizacije, od terenskog rada i fotografisanja do organizacije izložbe i promocije rezultata. Kako ističu, ova inicijativa doprinela je podizanju svesti građana o značaju očuvanja prirode i pokazala da se zajedničkim radom mogu ostvariti pozitivne promene, zbog čega može poslužiti kao inspiracija i drugim školama za sprovođenje sličnih aktivnosti.
Poseban značaj letnje škole ogleda se u tome i što predstavlja mesto susreta mladih iz različitih delova Srbije. Dodatnu vrednost programu daje boravak u prelepoj prirodi Mokre Gore, gde su učesnici imali priliku da istraže okolinu, kao i da pešače delom evropskog pešačkog puta, povezujući učenje, boravak u prirodi i druženje.
Projekat „Korak za budućnost: Održiva nastava, osnaživanje i participacija“ sprovodi Centar za obrazovne politike u partnerstvu sa Udruženjem za promociju i ekološki marketing prirodnih vrednosti „Ekomar“ iz Kragujevca, Građanskom čitaonicom „Libergraf“ iz Užica i Zelenom listom Srbije iz Raške. Projekat traje do 2029. godine.
Škole koje učestvuju u projektu dolaze sa sledećih teritorija:
- Tehnička škola, Bor
- Srednja stručna škola, Pirot
- Sedma beogradska gimnazija, Beograd
- Poljoprivredno-hemijska škola „Dr Đorđe Radić“, Kraljevo
- Prva kragujevačka gimnazija, Kragujevac
- Užička gimnazija, Užice
- Hemijsko-tehnološka škola “Božidar Đorđević Kukar”, Leskovac
- Srednja škola “Dragačevo”, Lučani
- Srednja škola “Žikica Damnjanović”, Smederevska Palanka
- Ugostiteljsko-turistička škola, Novi Pazar
- Poljoprivredna škola sa domom učenika u Futogu, Futog
- Tehnološka škola, Paraćin
- Tehnička škola “Ivan Sarić”, Subotica
- Ekonomska škola “Stana Milanović”, Šabac
- Gimnazija “Vuk Karadžić”, Trstenik
- Poljoprivredna škola “Vršac”, Vršac
Učešćem u projektu „Korak za budućnost: Održiva nastava, osnaživanje i participacija“, zaposleni i učenici Tehničke škole “Ivan Sarić” iz Subotice su pokazali koliko su znanje, timski rad i inicijativa učenika važni za stvaranje održivijih škola i zajednica. Kroz razmenu iskustava na letnjoj školi i predstavljanje sopstvenih primera dobre prakse, učenici i nastavnici potvrdili su da zajedničkim radom mogu da pokrenu pozitivne promene i inspirišu druge da slede njihov primer.
Izvor: subotica.info